Nors Portugalija dažnam asocijuojasi su atostogomis, Juozo Miltinio gimnazijos komandai tai – tikras darbymetis. Šiandien gilinomės į metakognityvinį mokymąsi – ugdymo metodą, kuris leidžia mokiniui pažinti savo mokymosi stilių, planuoti mokymosi veiklas, stebėti ir vertinti savo pažangą bei reflektuoti, kodėl ir kaip mokosi.
Šis gebėjimas – viena svarbiausių XXI a. kompetencijų, artimai susijęs ir su mūsų kuriame tvarumas ugdomas ne tik per veiklas, bet ir per mąstymą apie savo pasirinkimus, įpročius ir poveikį pasauliui. Jis skatina atsakingą, sąmoningą ir kūrybišką mokymąsi, kuris būtinas siekiant tvarių sprendimų – tiek mokykloje, tiek už jos ribų.
